88读书>恐怖悬疑>校园篮球火>第二百六十二章 SF作用 梅超上场

下半场上来后,处于落后的同德大学明显提高的防守强度,对江石大学的进攻重心张候采用了包夹的策略,他们的做法并没有错,限制住张候几乎限制了江石大学的进攻节奏,但如此一来三号位胡潇的位置就多了更多的机会。

而在进攻方面,同德大学也做了些许改变,由于外线手感一直不好,他们有意识地增加了突破的次数,将投篮范围收缩到篮下三米左右,命中率渐渐呈现上涨的趋势。

如先前江石大学得到的资料那样,同德大学并没有明星球员,他们每个人的实力都十分均衡,在持球方面几乎不会产生过多黏球的现象,一旦他们打出了自己的正常水平,那么在处理球上会极具攻击性,让对手无法针对和放投。

随着手感回暖,同德大学在进攻端先是投进了一粒三分球,紧接着抢断江石大学的传球利用失误打出快攻完成得分,一度将比分拉到15分,但关键时候安冬增强了攻击的yù_wàng,突入保持17分的领先优势。

双方你来我往,比赛激烈,面对如狼似虎在后面追赶的同德大学,江石大学球员在体力上消耗得很快,命中率反而下滑了,时间来到第三节5分钟时,仅是保持了12分的领先优势。

这与张候的受限制脱离不开关系,于是胡毅鸣立刻请求了暂停,让在上半节没有打出攻防来的球队到场下休整。败独

有些东西哪怕讲的再多准备得再充分,上了场后不一定能够确实落实下去,胡毅鸣深知这些,所以看到球员在场上没有表现出他要求的那样时,他没有去指责,而是让胡潇下场,让张候到胡潇的位置上后,把梅超放在了得分后卫的位置。

“换梅超是想要增加进攻点,把胡潇换下是因为他在场上没有发挥应有的作用,两人的作用应该差不多,但梅超显然是一个尝试。”听到轮换,罗阳解读出胡毅鸣作此安排的想法,梅超放上场后,是以终结者的身份去完成进攻,在进攻上面,教练应当会限制他的控球。

其实罗阳心中还有一个疑惑,自从胡教练回归以后,球队中绝大部分人都很听从他的指挥,就连刘佳伟都不敢喘大气始终按着教练的吩咐办事,而梅超平时少言寡语,虽然喜欢黏球,但不代表他不会听教练的吩咐,如果教练让他传球,他还会选择自己运球吗?

对于那些独断专行的人来说,他们并不会发现自己过多地黏球,而且他们胸口通常氤氲着一股气,这股气让他们觉得只要球在自己手上,总会有比其他人更多的进球机会,与其让其他人来,不如自己来。

想到这里的时候,罗阳觉得或许并不是梅超真的打球很独,而是长期处在大家的误解当中,再加上球队将他放之替补让他更多扮演投篮的角色,久而久之就成为了他潜意识中的东西,让他认为只要球到了他的手中,就是给他自己的打的机会。

当然了,这只是罗阳单方面的猜测,他见过梅超的实力,但因为教练的要求,对方往往展示得不多,也没有机会去展示这些,通常都是在24秒走到最后的时候交给梅超,让梅超完成投篮。

这,并不代表梅超在场上的作用和能力。

不过话说回来,在胡毅鸣回到球队以后,对梅超的使用还是比较频繁的,只是他想将梅超往什么方向培养,至少在目前紧张紧凑的比赛日程中,罗阳还没有能够看出来。

他有个直觉,早晚有一天,梅超会变成球队中不可缺少的一份子。

带着观察思考的态度,罗阳看五名队友重新上场,一边的关鹏却是着急了起来:“罗阳,这节被同德大学追了8分,光是张候学长被限制住居然能产生这么大的影响,不知道接下去对手会怎么打。”

“同德大学的防守还是比较散的,他们对张候学长的防守主要是在张候还没有进入三分线内开始,一旦张候学长踏入了三分线内,他们一方面要担心篮下我们的两名大个子赵军和周斌,又要兼顾张候的突击,所以防守会混乱不堪,这样就容易造出空位来。”

“那只要张候学长能进到三分线以内不就行了?”

“说说容易做作难,两个人去包夹他,而且身高都比他矮,很难保证不被对方有目的性地抢断,所以三分线外堵截一来是空间大,二来是限制我们的战术发起,第三就是让里面的防守不至于混乱,失去了方向。”

“原来是这样,那么换梅超学长上场是做假象咯?”

“不全是,现在还看不出来,我觉得可能会参与到进攻上去,这段时间我们的命中率确实有点下降,需要有人完成得分。”

关鹏似懂非懂地点了点头,目光再一次回到了场上。

重新上阵后,同德大学方面没有换人,他们作出了怎样的调整现在还不得而知,但有可能他们会继续之前的防守策略——重点照顾张候,放其他人。

这样的策略本身没有多大问题,可他们的教练却忽视了梅超的上场,此时的梅超一直站在右侧底角,他既没有跑动,也没有对对方的防守造成威胁,也因此,防守他的人一直都是用余光在看他并与他保持了两米之多的距离。

安冬的见张候周围虎视眈眈,便让后者走到翼侧,然后自己叫来了赵军到高位进行掩护,同德大学一下子看出了安冬的预谋,早一步上来抢位,却被安冬以假动作骗过并且吸引了一人的主防和两人的协防。

这样的做法不但掩护是假的,就连张候


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