接着先生说:“同学们说得很好,这个世界每个人的生活习惯都不一样,做人就要淡泊名利,互相帮助,和平共处,这样大家才会活得很快乐很幸福。你们能从这诗中学到这么多的东西,这样很好接下来我们讲第二诗。《强道》”

接着教书先生在前面读一句,“强道。”

孩子们也在后面读一句,“强道。”

“强者:以善为本。”

“强者:以善为本。”

“胸怀宽广。”

“胸怀宽广。”

“懂取舍,明事理。”

“懂取舍,明事理。”

“强者:勤奋好学。”

“强者:勤奋好学。”

“不畏艰险。”

“不畏艰险。”

……

就这样教书先生教孩子们读完了三遍之后。对孩子们说:"同学们你们会读这诗了吗?"

孩子们们连忙回答道:"先生我们会读了。"

先生又说:"会读的话,那你们就一起读一遍给先生我听一下。"

孩子们说:"是,先生。"

接着孩子们又开始独读了一遍,"强道,强者:以善为本,胸怀宽广;懂取舍,明事理。强者:勤奋好学,不畏艰险。”

先生在孩子们读的时候一边仔细的听着,一边仔细观察孩子们是不是真的会读了,经过仔细地观察,先生现孩子们并没有说假话。

接着先生又说:"好同学们会读就好,接下来先生我跟大家讲一下这诗的意思,同学们记得做好笔记。”

"强道的意思是说,成为强者的方法。强者的意思是指,成功的人。以善为本的意思是指,从善良开始起步。胸怀宽广的意思是指,不为小事斤斤计较,能包容别人所犯的错事。懂取舍的意思是指,明白什么该取什么该舍。明事理的意思是指,懂得尊老爱幼,帮助他人。强者的意思刚刚说了为师就不说了。勤奋好学的意思是指,勤劳积极向上善于学习他人成功的方法,然后结合自己的能力,用最短的时间走向成功。不畏艰险的意思是指,不管前面有多大的困难与危险他都从容对待一点也不害怕。”

“总结一下这诗的意思就是说,要想做一个成功的人,必须有一颗善良的心,胸怀要宽广不能为小事斤斤计较,懂得用正确合理的方法得到自己想要的,很通情达理知道经常照顾穷苦的人,勤劳积极向上善于学习他人成功的方法,然后结合自己的能力,用最短的时间走向成功,不管前面有多大的困难与危险他都从容对待一点也不害怕。”

接着教书先生又说:“现在同学们好好背诵这诗跟这诗的意思,等下先生我会让你们每个人都背诵一遍,要是谁背不出来的话,就回家去抄写一直到自己会背了为止,同学们开始背吧!”

孩子们听了先生的话,一个个都开始认真的背了起来。

……

大概半个时辰之后先生说:“好同学们停下来,先从左边第一排第一个同学开始,其他同学做好准备。”

于是第一排的第一个同学开始背诵了起来……

慢慢地轮到了这个全身穿着粗衣麻布的一剑飘遥,只见他站起来之后,就很流畅的背了起来“强道,强者:以善为本,胸怀宽广;懂取舍,明事理。强者:勤奋好学,不畏艰险。”

“这诗的意思就是说,要想做一个成功的人,必须有一颗善良的心,胸怀要宽广不能为小事斤斤计较,懂得用正确合理的方法得到自己想要的,很通情达理知道经常照顾穷苦的人,勤劳积极向上善于学习他人成功的方法,然后结合自己的能力,用最短的时间走向成功,不管前面有多大的困难与危险他都从容对待一点也不害怕。”

先生见这这个一剑飘遥又一字不错的背了出来高心地说:“一剑飘遥同学背的最好,其他同学以后要以一剑飘遥同学为榜样知道吗?"

先生接着说:“同学们,先生我问一下你们,你们从这诗中都学到了什么。”

孩子们听先生这么说,一个个都认真的思考了起来……

过了一会儿先生又说:“从左边第一排开始,每个人都说一下自己从这诗中都学到了什么?”

接着左边第一排的那位同学开始说:“我觉得做人要善良,要帮助别人。”

接着又有一位同学说:“我觉得做人要做一个善良的人,要互相帮助,要好好学习。”

接着又有一位同学说:“我觉得要做一个善良的人,要互相帮助,要好好学习,不怕困难。”

……

慢慢的轮到了一剑飘遥,一剑飘遥站起来来说道:“我觉得要想做一个成功的人,必须先做1个善良的人,先做一个懂得互相帮助,懂得尊老爱幼,不违反律法,不违反道义,胸怀宽广,好好学习,不怕困难的人。”

接着先生说:“同学们说得很好,要想做一个成功的人,必须先做1个善良的人,必须先做一个懂得互相帮助,懂得尊老爱幼,不违反律法,不违反道义,胸怀宽广,好好学习,不怕困难的人。你们能从这诗中学到这么多的东西,这样很好接下来我们讲第3诗。《飘遥》”

接着教书先生在前面读一句,“飘遥。”

孩子们也在后面读一句,“飘遥。”

“天外之音魂千渡。”

“天外之音魂千渡。”

“虚无飘渺魄无踪。”

“虚无飘渺魄无踪。”

“渺茫寥屿倾何在。”

“渺茫寥屿倾何在。”

“一生一


状态提示:第48章妖风--第1页完,继续看下一页
回到顶部